PERENNIALISTA | |
Identificación | Idealista, Metafísico (inspiración religiosa) |
Hombre | Cuerpo-Alma |
Conocimiento | Comienza en los sentidos |
Educación | Aprendizaje de conocimientos |
Métodos | Academicista, verbalista, escolástico |
Modelos derivados | Personalista, humanista |
PRAGMATISTA | |
Identificación | Materialista tecnisista Positivismo pragmatista |
Hombre | Biológico-social |
Conocimiento | Positivismo lógico |
Educación | Competencias, habilidades y conocimiento |
Métodos | Conductismo, hipotético, deductivo |
Modelos derivados | tecnológico |
NATURALISTA | |
Identificación | Ambiente natural |
Hombre | liberal |
Conocimiento | Perceptivo sensualista |
Educación | Perfeccionar las habilidades y cualidades innatas |
Métodos | Liberal |
Modelos derivados | No directivo, desescolarizado |
HISTÓRICO CULTURAL | |
Identificación | Socialista |
Hombre | Ser social, histórico, cultural |
Conocimiento | Dialectico relaciona la práctica, la teoría y la práctica |
Educación | Desarrollo físico, personalidad, intelectual, productivo |
Métodos | Colectivo, dinámico, democrático, creativo |
Modelos derivados | Pedagogía liberadora |
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